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[散文故园] 张民主:初 为 人 师

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发表于 2020-5-21 09:22:17 | 只看该作者 |只看大图 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式

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初 为 人 师
    张民主

题记:一段往事,就是一座丰碑!
这样,你的人生才没有虚度。

19759月,刚从荆州师范毕业的我,被分配到天门红旗中学担任初二3班的班主任,那一年我20岁。
一个激情勃发,活力四射的热血青年,心中充满了许多美好和梦想。没想到走进教室的第一节课,我的学生就给了我一个不小的下马威,几乎让我下不了台。
那是开学第一天的第一堂课,上课铃响后,我夹着教案兴致勃勃地走进教室,踏上讲台。和其他老师一样,我站成立正姿势高喊:上课!班长紧接着:起立!我实指望接下来应该是“老师好!”,没想到,全班同学在起立的同时,不仅没有哪个说老师好;而是,所有男生齐刷刷同时摘掉头上的军帽,露出20多个铮亮铮亮的大光头,然后是一阵哄堂大笑。把我的肺都气炸了,眼泪在眼珠子里打转,就差没有掉下来。
非常失败的第一堂课,给了我难看,也给了我很多思考,提出了多个为什么?
通过两个多星期的融通,主要是放下老师的架子,和他们打成一片“玩”,我找出了问题的症结:原来,我的那帮学生,都是1314岁青春萌发段的少男少女,正处在叛逆期,思想活跃,行为激进,胆子特大。喜欢搞恶作剧而不计后果。并且把谁都不放在眼里,他们觉得我就是一个还没有他们哥哥大的毛小子,根本就不配当他们的老师。看来想让自己的学生从心里佩服自己,没有两刷子还真不行。
机会终于来了。
那年代,要经常走出学校搞开门办学。我是年轻老师,这个任务首当其冲的落到了我所带的班级。因为把课堂搬到了农村,教师人手不够,我这个在师范里学数学的老师,就把数学课和语文课都承担起来了。记得在跟同学们上《山丹丹开花红艳艳》这一课时,我自己也不知道怎么会发挥得那么好,教室里除了我的讲课声,几乎没有任何杂音,同学们一个个聚精会神,张着嘴巴,仰视着我。一对对眼珠子,随着我绘声绘色的讲演和手势,时而左右摇摆,时而上下转动,师生简直就是在同时享用一桌美味盛宴大餐。下课后,同学们给了我长时间的热烈掌声。从此,我的学生对我完全改变了态度。
但真正让他们折服的应该还是后来发生的一件事。
这一年冬天的一个下午,我带学生到阳渡砖瓦厂用板车去拖煤渣勤工俭学,班上有一个比较顽皮的男生,他推着一个女同学借来的板车至砖瓦厂窑旁边的下坡处时,干脆就把车把手放了,让板车放任自流地直接沿下坡滑到煤渣场去,不料板车的一只轮子脱落滚到了县河里。女同学急得直哭,那个放板车把手的男同学也吓得呆呆的,站在一旁不知所措。我来到河边,二话没说,脱掉棉衣棉裤和鞋袜就向河里走去,当天的气温只有零度左右。同学们一下子都惊呆了,他们没有想到他们的老师会毫不犹豫地做出这种英雄壮举。说实话,当我脱掉衣服准备下水时,确实没有想到冬天的河水真的是刺骨的寒冷。当河水漫过心脏时,我的心跳明显加速,人几乎到了承受不了的地步。我咬紧牙关,屏住呼吸,潜入河底几个回合,才将车轮子的位置找到。但由于寒冷,无法用力,车轮子怎么也捞不上来。后来当地老乡弄来一条船,才把轮子捞了上来。我上岸后,冷得嘴唇发紫,牙齿打架,浑身颤抖,几个懂事的学生赶紧帮我套上棉衣棉裤,我才缓过神来。
通过这件事后,我的学生对我彻底刮目相看了。班里再也没有不听话的“坏学生”了,我说什么都是一呼百应,积极响应,步调一致。
夏天,我经常带他们去县河里游泳,不会游的同学就在河岸上看护衣服和书包,跟河里游泳的同学们呐喊助威。同学们在河里打水仗、潜水捉迷藏、戏水逗乐,玩得非常开心,也不像现在担心发生安全事故。我记得那一年暑假,每天晚上,都有三、五个男同学找到我的宿舍,我们一起上楼顶乘凉,看星星,讲故事,往往是通宵达旦,第二天太阳出来了他们才各自回家去。因为,我经常家访,每一位学生的家长我都熟悉,他们的孩子跟我在一起他们放心。
再后来,我的班主任工作更是得心应手,和班上的学生们建立了很深的感情。这种感情的建立,我的体会是首先是要真心的爱他们,班上每一位同学,我都一视同仁的对待他们,不亲谁,也不疏谁。再就是有创意的开展一些活动,不断提升凝聚力。
每天,我让学生们从自己的过早钱中省出5分钱,交到生活委员,作为班费积攒起来。每次开运动会时,同学们可以用这个钱自己买菜买米,自己烧火做饭,全班同学在一起集体进餐,大家用汽水饮料互相敬酒,很是好玩。而在开展整个活动的过程中就是一个提升凝聚力的重要环节。比如,平时学习成绩不怎么样的,但是在活动中却很会做饭炒菜,显现出了他另一方面的英雄本色;再比如,有的人做事特别干净利索,你不得不服,那他自然就成了活动过程的中心人物。通过开展一些有创意的集体活动,可以充分调动和发挥每一个人的积极性和用武之地,从而达到团结、向上的目的。
因为我有一些文艺特长,会拉手风琴和一些别的乐器,所以,学校里每次搞文艺汇演,我们班永远都是第一名,这无疑对增强凝聚力起到了至关重要的作用。可以说,班上的活动开展的有声有色,非常活跃愉悦。同学们都舍不得离开这个集体,舍不得离开我,我就是他们崇拜的偶像。在每一届的学生中,都不乏有个别女生跟我写类似情书的纸条,有的还是长篇大论。字里行间,充满了敬慕、赞赏和心疼。这些当然不会有下文,我一般都会像什么都没发生一样作冷处理。所以,县里、镇里一些有头有面的人物,总是指名道姓的要把自己的孩子放在我班上。
记得85年班上开元旦晚会,那一天我从早上一直忙到第二天凌晨才回家。那一年我爱人因怀孕身体不适,几个月都是在家卧床休息,她也是另外一所学校的老师,离我所在的学校三四里路。我班上几个懂事细心的女生,就主动帮我给她送饭。元旦当天,由于先一天晚上回去很晚,第二天早上,我睡了一个难得的懒觉,大约八点钟左右才起床。当我打开宿舍门,发现我班上的五个女生站在门外,我不解地问:有事吗?他们不作回答,就径直往里面冲。有的帮我洗衣服、被子;(那时没有洗衣机)有的帮我擦桌凳、家具、拖地做卫生;有的帮我生炉子;有的陪我爱人聊天……一直忙到中午才离开。
多么懂事的学生啊!那天上午,我好感动,眼泪都快流出来了。早上我爱人还在跟我发怨气,说我一天到晚只顾搞工作,全然不顾家里还躺着一个不能动弹的人!这下子气全部消了。
为了把自己所带的数学课教好,能在中考时,为天门中学多送几名考生,以赢得学校在社会上的声誉和口碑,我每月都会在自己微薄的工资中拿出一些钱买参考资料和报刊图书,不断研究题库,有的放矢的对学生进行摸拟考试训练,以提高接近考题和猜题的命中率。
功夫不负有心人,1986年中考,也是我教师生涯中带的最后一届初中毕业班学生,数学试卷最后一道分量最重的题,我猜的是原题,一个字都不差。学生们从考场出来后,高呼:张老师万岁!
这一年10月,我调入行政部门工作。在新的工作单位的前三年,每到元旦前后,学生们新年祝福的明信片像雪片一样飞到我的办公桌上,让我要兴奋好几天。
1975年参加工作,到2015年退休,我工作了40年,其中10年教师生涯让我特别怀念,不少学生40多年来一直跟我保持着很好的师生关系,他们有什么活动总是忘不了要请我参加,在一起时,总是有说不完当年的话题。如今他们也是快60岁的人了,大部分都当上了爷爷奶奶,但,我总觉得他们还是当年那样年少,那样活泼可爱。
在本文即将结束的时候,我要跟同学们说:如果当年我对你们有不敬的地方,那一定是一种“恨铁不成钢”的特别的爱,并非恶意。如果你当时受到了伤害,而我又没有察觉,我借此机会向你“赔罪”!希望能得到你的谅解。伟人都难免犯错,何况我呢?!
附:我在1985年(班上)元旦晚会上创作表演的最后一个节目:诗朗诵:难忘啊!今宵——东风中学初三.二班元旦晚会纪实。
这里是彩灯闪耀
这里是鼓乐喧嚣
这里是歌落舞起
这里是景美人娇
这里的每一个人都在乐
这里的每一件物都在笑
这里啊
紧张动人春意扬
这里啊
热闹活跃友谊飘
来一个吧
尊敬的老师
露一手吧
亲爱的同学
不要说我们的晚会才开始
要知道美好的时辰短暂易消
快放开你那动听的歌喉
让优美的歌声飘向天涯海角
快舞起你那苗窕的身姿
让时代的节奏冲上九天云宵
如果错过了这难得的机会
今宵过后
遗恨难消
平时不爱动的
今天在舞步弄影
平时不爱唱的
今天在反复推敲
就连那最老实的极个别
此刻正张着嘴巴
在哈哈大笑
难忘啊
1985年元旦晚会
虽是寒夜胜春宵
时间啊
请你就此停下
钟声啊
请不要把最后一响敲
这里的一切都这样美好
叫人留恋不舍
这里的一切都这样迷人
叫人记忆难消
今宵遇君情深意后
来年再会花红香飘
别了盛会
难忘啊今宵

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沙发
发表于 2020-5-21 16:37:05 | 只看该作者
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